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  • 自闭就是一种生活形态
    我们都知道,动物分群居动物和独居动物。群居动物比方蚂蚁、蜜蜂等等,它们势单力薄,害怕孤独,必须借助集体的力量来实现自我价值。而独居动物如虎、豹、鹰等,它们雄踞食物链顶端,离群索居,不惮孤独,生生不息。我们可以拿猫科动物与犬科动物作比较。猫科动物基本是独居...
    2017-07-07 21:21 440 0 1
  • 自闭症家庭对正常孩子教育的几个误区
    我家是一对异卵双胞胎,因为剖腹产,老大比老二早出生一分钟。就这一分钟的时间差,老大便成为姐姐。老二是个非常典型的自闭症孩子,程度不高,所以我们的家庭教育在绝大多数情况下实施两套系统,而我们的心力则更多花费在老二身上。我想,像我们这样同时拥有正常孩子和特殊...
    2017-07-01 20:20 300 0 0
  • 从“世界上最聪明的马”看自闭症儿童的干预训练
    20世纪初,一匹叫汉斯的马扬名欧美。如果有人问汉斯12+7等于多少?汉斯会用它的前蹄拍打19次!在大多数情况下,涉及加、减、乘、除,甚至平方根的简单运算对汉斯来说都是小菜一碟。它的才华还不仅限于算术,当有人将问题写在题板上,汉斯会用前蹄拍打的次数在字母表...
    2017-07-01 20:20 286 0 0
  • 尝试用音乐向自闭症孩子传递抽象的情绪概念
    情感源于情绪。心理学家将情绪分为简单情绪和复杂情绪。愉快、高兴、愤怒、恐惧,这些属于简单情绪。骄傲、自豪、羞愧、内疚、尴尬等等,这些属于人类独有的复杂情绪。自闭症儿童的情绪发展只停留在简单层面,社会化程度低。音乐是一种高度进化的艺术形式,它的特征是“经过...
    2017-07-01 15:15 286 0 0